广 东 省 教 育 厅
粤教职办函〔2009〕2号
关于加强中等职业技术学校招收未升学
高中毕业生宣传工作的通知
各市、县（市、区）教育局：
根据《教育部关于做好2009年中等职业学校招生工作的通知》（教办〔2009〕9号）和《省教育厅关于组织动员高中毕业生报读中等职业学校的紧急通知》（粤教职〔2009〕140号）精神，今年我省组织了部分优质中等职业技术学校招收未升学高中毕业生。为动员更多未升学高中毕业生报读中等职业技术学校，切实做好当前中等职业技术学校招生工作关键时期的舆论引导，现就有关宣传工作提出如下要求：
一、我厅统一制定了“中等职业技术学校招收未升学高中毕业生”的新闻通稿、宣传稿和招生计划表格，现作为附件印发，请各市、县（市、区）教育局结合本区域实际，组织做好宣传工作。
二、各市、县（市、区）教育局要在本区域内的电视、报纸和网络等媒体上，大力宣传未升学高中毕业生报读中等职业技术学校的优势和成功的典型案例，同时发布各中职学校招收未升学高中毕业生信息（包括招生计划、报考方法、资助政策等），引导未升学高中毕业生积极报考，并做好组织报读的服务工作。
三、请各市在
附件：
1．《读中职，踏上成才快车道——未升学高中毕业生
可报读中职学校》
2．《“走，我们读中职去！”——我省中职学校准备优
质学位招收未升学高中毕业生》
3．《2009年部分省级以上重点中职学校招收未升学高
中毕业生计划》
广东省教育厅办公室
二○○九年九月十五日
| 主题词：中职学校 招生 宣传 通知
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| 广东省教育厅办公室
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附件1：
读中职，踏上成才快车道
未升学高中毕业生可报读中职学校
近日，各大高校陆续迎来了新生，平静了一个多月的校园再次沸腾起来，洋溢着喜悦和希望。但据了解，今年我省还有17万名考生未能升学，他们将何去何从？
昨日，记者从专访中获悉，为了让未升学高中毕业生有更宽广的出路，我省60多所省级以上重点中等职业技术学校将为他们腾出部分优质学位，让他们通过学技能，踏上成才快车道。
据了解，高中毕业生就读中等职业技术学校的学制为一年至一年半，学生入学后主要学习专业技能，毕业后获颁中等职业技术学校毕业证和技能证书。就读全日制中等职业技术学校的高中毕业生，可享受每年1500元的国家助学金政策；家庭经济困难学生也可以报读有开展工学结合、半工半读培养模式的中等职业技术学校，获得一定报酬，解决学习和生活费用。
据介绍，如同一所中职学校招收高中毕业生达到一定数量，学校可对他们进行单独编班组织教学，如数量较少，则安排在相应的班级随班就读。
目前，我省共有816所中等职业技术学校，近几年立足于培养可持续发展的技能型人才，为我省产业转移升级提供人力资源保障。连续四年，中职毕业生就业率高达96%以上，即使是在金融危机施虐的这两年，中职学校的就业率不降反升，2008年高达97.61%。不少毕业生成长为深受企业欢迎的技术骨干，有的还成为中等职业技术学校的专业指导教师。
链接：
2009年部分省级以上重点中职学校招收未升学高中毕业生计划
附件2：
“走，我们读中职去！”
我省中职学校准备优质学位招收未升学高中毕业生
高考成绩不理想，是否意味着求学生涯的结束？金融危机肆虐,就业显难,如何觅得一份安身立命的工作？这是否意味着人生从此黯然失色？
不！找准自己的位置，人生拥有别样的精彩。
从2006年开始,我省中等职业技术学校面向未升学高中毕业生招生,为他们开辟了一条成才快车道。三年来，已有数万名高中毕业生选择入读中等职业技术学校，其中，大专生“回炉”读中职接受技能训练的个案也不鲜见。他们用成功向学弟学妹们展现了一幅精彩的人生画卷。于是，不少高中毕业生收拾坏心情，呼朋唤友：“走，我们读中职去！”
中职教育发展快，我的选择错不了
对于要不要读中职学校，目前仍有不少高考落榜生及其家长处于观望状态。记者在采访中了解到，困扰他们的问题归根到底还是对于中职教育的不了解。不少人对中职教育的认识多属道听途说，对于中职教育的专业设置和就业方向也是一知半解。那么，我省目前中职教育的发展情况如何？高中毕业生就读中职学校有什么优势？就业怎样？
中职在校生人数全国第三
据了解，自2002年国务院发布《大力发展职业教育的决定》以来，我省中等职业技术教育坚守技能型人才培养的主阵地，实现了快速发展，办学规模迅猛发展，办学条件日益改善，教育教学质量日益提升，在校生人数全国第三，多项指标位于全国前列。
从办学环境来看，无论是珠江三角洲地区，还是东西两翼和粤北山区，各级政府纷纷加大对职业技术教育的投入力度，开展了中职学校的建设热潮。如河源市就投入5.5亿元新建河源工业技术学校。在很多地级市，中职学校拥有优美宜人的校园环境和设备齐全的实训设施，已经成为当地一道亮丽的风景线，有的校园甚至比大学的还漂亮、还壮观，如中山市中等专业学校新校区，由法国知名设计师设计，空间的灵活运用、颜色的巧妙配搭让整个校园充满艺术气息。再如广东省石油化工职业技术学校南海校区，整个校园是一幅人与自然和谐相处的美丽画卷：微风轻拂，绿草茵茵，鲜花喷香，充满朝气的学生欢声笑语。
突出“以技能为核心”的培养理念
从学生的培养来看，与短期培训不同，中职学校始终围绕经济社会发展的需求，不断深化教育教学改革，及时调整专业设置、课程结构和教学内容。并大力推广校企合作、工学结合办学模式，突出“以技能为核心”的培养理念，强化学生职业道德、职业能力、实践能力和就业能力教育，培养可持续发展的技能型人才。
在广州市交通运输职业技术学校、顺德中等专业学校等学校的汽车实训室，记者看到一辆崭新的汽车在实训台任由学生拆卸用作技能训练的教具。在广东省工业贸易职业技术学校的实训车间，数控车、数控铣、电火花、线切割、PLC、智能楼宇、电子电工等一大批功能齐全、技术先进、全国一流的实训设备均开放给学生操作使用，而一台数控机床动辄几十万元。如此不惜成本的高投入只为了培养学生的实践操作能力。
同时，各中职学校大力推行毕业生“双证书”制度，把证书课程纳入教学计划与课程体系之中，将证书课程考试大纲与专业教学大纲相衔接，改进人才培养方案，强化学生技能训练，使学生在获得学历证书的同时，获得相应的职业资格证书。
此外，各中职学校还要求学生掌握实用理论，在理论的指导下进行系统的技能训练。刚获得南粤优秀教师的广东省轻工职业技术学校教师艾雄告诉记者：“在专业教学上，我们坚持用理论指导实践的教学方法，突出强化学生动手实践能力的培养。要求学生不仅要懂得怎样做，更要懂得为什么这样做。”由于当前技术更新快，学生如不能迅速适应更新的技术就要遭淘汰，但如果掌握基本理论，就能很快掌握新技术、新设备，甚至在工作中改良设备、创新技术。无论将来的技术如何改进、如何变革，学生都能立于不败之地。
高中毕业生基础扎实，学得快
“高中毕业生基础扎实，学习能力强！学得更从容！”在采访中，多所中职学校的负责人均表示欢迎高中毕业生报读。
广东省石油化工职业技术学校招生办主任冼嘉扬告诉记者，相对于初中毕业生而言，高中毕业生心智成熟，理论知识比较扎实，而且经历过高考的失败，更加珍惜学习机会，学习掌握专业技能悟性较高，很容易成为学生中的佼佼者，备受用人单位青睐。从2006年开始，该校化学工艺、精细化工品生产技术、工业分析与检验等三个优质专业也招收高中毕业生，每年都有200多人就读。其中不乏上2B线的学生，2008年，学校还招收了两名大专毕业生。学校每年选派选手参加全国化工技能大赛，不少高中毕业生入选，屡获佳绩。今年，学校3名学生参加我省首届中等职业技术学校技能大赛，一举囊括检验工项目的前3名，其中两名为高中毕业生。
专业选择多，成才道路宽
在采访中，也有不少文科学生向记者发问，中职学校有没有适合文科类学生的专业。记者从省教育厅近期公布《2009年省级以上重点中职学校招收未升学高中毕业生计划》中看到，会计、广告设计、电子商务、美术设计、音乐教育、商务英语、幼儿教育等文科专业还为数不少呢，而且文科生也完全可以选择理科专业。只要感兴趣，肯下功夫，文科生读中职，就业前景很好！
据介绍，针对不同学生群体的特点，我省中职学校还为高中毕业生量身定做，制订课程方案和教学计划。由于他们在高中阶段已学过语文、数学、英语等文化基础课，到中职学校就直接学习专业知识，进行技能训练，学制为一至一年半。学生如修满规定学分，参加技能考试，可获中等职业技术学校毕业证和职业资格证书，实现“双证书”毕业。
柳暗花明又一村，中职这边风景好
简妙娟，2008年毕业于广东省石油化工职业技术学校，现为 广东省进出口检验检疫中心的一名检验工，每天朝九晚五出入于广州新城市核心珠江新城。这份稳定、另人艳羡的工作已让她逐渐忘却3年前的彷徨和迷茫。那年高考，她考上了2B院校，但因学费过高家里无法负担，她选择放弃，并转而报读中职学校。
“那时我对中职学校也不了解。但我对化学比较感兴趣，后来翻阅了中职报考指南，发现石油化工学校招收高中毕业生，且有不少化工类的专业，于是就选择了工业分析与检验专业。”简妙娟说。在石油化工学校，她充分发挥自己的特长，可谓如鱼得水。2008年，由于成绩出色，她被学校选派参加全国化工技能大赛分析工类项目的比赛，获一等奖，并获得高级工证书。临近毕业，学校还为他们推荐工作。
简妙娟告诉记者，班里有不少同学是高考落榜的，都很珍惜学习机会，学得都很不错。毕业那年，他们班50多名同学基本与“就业难”问题绝缘，每个人都有两个以上的岗位可供选择，最抢手的一名同学甚至有９家企业争着要。
与简妙娟和她的同学一样幸运的孩子在其他学校也有不少。杨惠玲2007年高考落榜，当年报读了广东省电子技术学校计算机专业。今年毕业并已就职于广州市越秀区一家网络公司，目前月薪1800元,且包吃包住。她的同班同学邹俊强、廖凯静、黄凌江等都找到了待遇不亚于一些本科生的好工作。
广东省石油化工职业技术学校招生办主任冼嘉扬告诉记者，从2006年开始国家允许中职学校招收未升学高中毕业生以来，他们学校每年招收的人数都在200人以上。前两届毕业生都已参加工作，赚钱养家了。有的毕业生就职于中海壳牌、中海油、中石化等知名企业，月薪高达4000-6000元，且享受到不错的企业福利。
现在，杨惠玲等人回顾当初的挫折，已经坦然。可当初，谁又明了落榜的挫折中蕴含着新的转机？她们是落榜生中的幸运儿，在新的起点上找到适合自己的发展空间，学得一技之长，拥有光明的前程。
学得一技之长，求职更具竞争力
近日，广东电子技术学校招生办的电话有点忙，其中，高中毕业生咨询如何报考的为数不少。该校招生办主任王福兆告诉记者：“现在的学生都很现实。近几年我们招收的几届高中毕业生，基本都找到工作，有的报酬甚至超过了一般本科生。大家口耳相传，知道有这么一条出路，都纷纷跑来报名了。”
在该校门口，记者就碰到了前来学校咨询的学生小李和他的同学。小李告诉记者，高考成绩出来，确定自己落榜后，他就到广州打工，在亲戚开的手机店帮忙。但总觉得不是长久之计。“看不到将来，也想学点技术。之前在报纸看到一名师姐在这所学校读了一年之后，找到一份不错的工作。趁着周末，我们就跑过来‘实地考察了’。”小李腼腆地告诉记者。在听了学校老师的介绍，参观学校的实训室之后，他们毅然决定报考该校的电子应用技术专业，并填写了报名表格。
不过小李也坦言，他不少同学落榜后都呆在家里当“啃老族”。虽然知道可以报考中职学校，但有的人就觉得“没面子”。小李指着身边的同学，笑着说：“昨天他还说，以前读中职的初中同学都毕业了，我们还读什么呀！不过，刚才老师告诉我们，我们只要读一年就能毕业，也能赚钱养活自己了，那时我读大学的同学才大二呢!”
有专家认为，高考落榜生不大愿意读中职，主要还是面子问题。考生及其家长放不下身架，不愿意以一个高中毕业生的身份去读中职。对此，该专家表示，现在我省人才供求存在结构性矛盾，技能型人才紧缺，拥有一技之长的中职毕业生备受青睐。近几年，我省中职学校毕业生就业率年年攀升，连续四年高达96%，即使是备受金融危机影响的2008年，仍高达97.6%。
因为技能水平高，中职毕业生深受企业欢迎。佛山市富华工程机械制造有限公司近年招聘的员工主要来自中职学校。该公司人力资源部负责人告诉记者，他们公司从顺德勒流职业技术学校招收的学生因学习过机械加工的专业知识和理论，懂得机械加工的流程和方法，只需几个月的工作经验，一般都能按公司技术工程部下发的图纸加工产品，无需公司再培训，为企业节约了资源，减少了质量事故。现在厂里购进新型的机床设备也优先培训来自中职学校的员工。
中职毕业生也不乏出类拔萃的人才，不少人已成为企业的技术骨干，为我省产业转型升级做出了突出贡献，也有学生成为职业院校的专业指导教师。如2001年毕业于广东省机械学校的学生卓良福，是深圳市宝安职业技术学校数控技术专业的创始人和学科带头人，多次获广东省技术能手、全国技术能手、南粤技术能手等荣誉称号。再如珠海市第三中等职业学校的学生小陈，毕业后到广东科学院的信息技术转移中心做机电一体化设备的调试，现已经担任工程师职务。
高中落榜生报读中职不失为一条“找工作”的捷径。高中毕业生年龄在18岁左右，在中职学校学习的时间也就一至一年半，不仅不会耽误就业时机，而且作为具备高中文化水平的技能型人才，他们在求职中更有竞争力，对今后谋求工作以及个人发展会更有利。
中职教育政策好 助学升学门路多
相对于读大学，中职学校的成本要低很多，而且还可以拿到国家助学金，这也是很多农村学生更愿意读中职学校的原因。
根据规定，农村户籍和城镇家庭经济困难高中毕业生就读中等职业技术学校后，与初中应届毕业生一样享受每年1500元的国家助学金政策；家庭经济困难学生也可以报读有开展工学结合、半工半读培养模式的中等职业技术学校，获得一定报酬，解决学习和生活费用。
此外，学生如想继续升学，在完成中职学业后，还可通过多种途径实现愿望:
一是参加“3+证书”考试，报读高职院校。
二是参加成人高考，报读各类高等院校的成人教育。
三是参加自学考试，获取高等教育学历。
四是全国职业院校技能大赛一、二、三等奖获得者及全省中职技能大赛一等奖获得者可直接保送升读高职院校；获得其他名次的学生在参加“3+证书”考试时可获得不同的加分照顾。
链接
●未升学高中毕业生报考中职学校的方法
1．网上报读
学生可登录www.ecogd.edu.cn/zkpt_lq/ks，按提示报考。
2．直接与有关中职学校联系选择报读
●2009年部分省级以上重点中职学校招收未升学高中毕业生计划 （列表）
附件1：读中职，踏上成才快车道.doc
附件2：“走，我们读中职去！”.doc
附件3：2009年部分省级以上重点中职学校.xls
