广东省自学考试委员会

 

粤考委〔2010〕8号

 

关于在我省开考高等教育自学考试

数控技术应用专业（专科）的通知

 

各市自学考试工作委员会，深圳职业技术学院：

为了适应我国世界制造业加工中心经济发展的需要，满足我省当前对数控技术人才的迫切需求，决定从2010年7月开始，在我省开考高等教育自学考试数控技术应用专业（专科）。现将有关事项通知如下：

一、   主考学校

深圳职业技术学院。

二、报考对象

凡中华人民共和国公民，不受性别、年龄、民族、种族、户口所在地的限制，均可报考数控技术应用专业（专科）。

三、学历层次和规格

数控技术应用专业（专科）学历层次和规格：本专业的学历层次为专科。每门课程考试合格，由广东省自学考试委员会（以下简称省考委）发给课程合格证书。本专业毕业要求不少于15门课程不低于70学分。凡取得本专业考试计划规定的全部课程合格成绩，且思想品德鉴定合格者，颁发由省考委盖章并有深圳职业技术学院副署的数控技术应用专业专科毕业证书，国家承认其大学专科学历。

四、开考方式与报名报考方法

根据专业培养目标要求及专业课程设置特点，数控技术应用专业（专科）以独立办班形式开考。由深圳职业技术学院负责助学辅导及实践课程组织工作。

本专业只接受集体报名报考。由本专业独立办班教学点统一到当地自学考试办公室办理集体报名报考手续。考生报名报考时必须按照规定缴交报名报考费，并办理有关手续。

五、考试的组织和管理

全国考委负责审批专业考试计划；编制全国统一命题课程的自学考试大纲；组织编写全国统一命题课程的自学考试教材；组织全国统一命题课程的命题和考试时间安排。

省考委负责公布专业考试计划；组织编制省命题课程的自学考试大纲和指定教材；组织省命题课程的命题和考试时间安排；统一组织全省的考试和评卷、考籍管理；颁发课程合格证书和毕业证书；指导和监督助学等各项工作。

各市自考办负责组织报名报考，组织考试实施，协助考籍管理，协助指导和监督助学等工作。

深圳职业技术学院在省考委的指导下，开展宣传和助学活动、参与命题和评卷工作；组织实践课程的考核；在毕业证书上副署。要坚持办考与办学、命题与辅导分离的原则，有关课程的命题教师不得参与该课程的助学辅导。

六、专业考试课程及考试时间安排

专业课程设置见附件一。数控技术应用专业（专科）每年开考4次，考试时间定在每年1月、4月、7月和10月，全国统考课程由全国考委统一安排考试，省统考课程由省考委统一安排考试。首次开考时间为2010年7月，当次只接受独立办班考生集体报名报考。

 

附件：1、高等教育自学考试数控技术应用专业（专科）考试计划

2、2010年7月和10月广东省自学考试数控技术应用专业（专科）开考课程考试时间安排表

 

 

 

                       二○一○年二月八日

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

主题词：高等教育  自学考试  专业  通知

附件1：

高等教育自学考试数控技术应用专业（专科）考试计划

  

一、指导思想

高等教育自学考试是我国高等教育基本制度之一，是对自学者进行的以学历考试为主的高等教育国家考试，是个人自学、社会助学、国家考试相结合的高等教育形式，是我国高等教育体系的重要组成部分。

高等教育自学考试数控技术应用专业（专科），是为了适应我国世界制造业加工中心经济发展的需要，满足我省当前对数控技术人才的迫切需求而设置的。在培养考生基本知识、基本理论和基本技能的基础上，根据高等教育自学考试的特点，注重考核应考者掌握基础知识的程度，以及应用基础知识分析问题和解决实际问题的能力。充分发挥高等教育自学考试开放、灵活的特点和优势，填补人才紧缺空白，培养国家急需的具备数控技术方面的理论知识和业务技能，能够从事数控技术工作实际操作的技能型专门人才。

二、学历层次和规格

本专业为高等教育专科层次，其专业培养规格在总体上与普通高等学校专科水平相一致，专业考试课程不少于15门课程，总学分不低于70学分。本专业课程采用学分制，各门笔试课程考试采用百分制计算，60分为合格。凡单科考试成绩合格后，发给课程合格证，同时取得该课程规定的学分；凡取得本专业考试计划规定的全部课程（含实践考核）合格成绩，思想品德经鉴定符合要求者，由省自学考试委员会颁发高等教育自学考试数控技术应用专业专科毕业证书，主考学校在毕业证书上副署，国家承认其大学专科学历。

三、培养目标与基本要求

本专业培养能在相关企业从事数控设备的操作、调试、维护、检修等实务的技能型专门人才。

在政治思想方面，要求自学者努力学习马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，树立爱国主义、集体主义和社会主义思想，了解党和国家的政策与相关法规，具有良好的思想品德和职业道德，积极为社会主义现代化建设服务。在业务学习和能力方面，要求学生掌握扎实的数控设备的结构、性能和工作原理的基本知识和操作技能，具备相应的计算机应用水平和能力，具有从事数控技术工作的实际能力。

四、考试课程与学分（专业代码：A080744）

 

五、课程说明与指定教材

1、思想道德修养与法律基础（课程说明略，按全国考委统一要求执行）。

2、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论（课程说明略，按全国考委统一要求执行）。

3、计算机应用基础（课程说明略，按全国考委统一要求执行）。

4、机械制图（三）

本课程是研究用投影法绘制和阅读机械图样及解决空间几何问题的理论和方法的课程，它是工科院校中一门实践性较强的专业基础课。本课程的主要目的是培养应考者正确运用投影法来分析、表达机械工程问题，绘制和阅读机械图样的能力和空间想象能力。同时，它也是应考者学习后续专业课程和完成课程设计以及毕业设计不可缺少的基础。本课程的内容涉及：制图基本知识与技能、正投影法基本原理、立体及其表面交线、轴测图、组合体、机件的基本表示法、标准件及标准结构要素的规定表示法、机械图样中的技术要求、零件图与装配图的绘制与识读、零部件测绘等。

5、机械制造基础

本课程是让应考者掌握机械加工的基本理论和基本方法，为进一步学习数控技术打下牢固基础的课程。内容主要涉及以下三方面的知识：一是材料及其应用，包括材料的基本理论、钢材的性能特点、实际选择和处理方法；二是毛坯及其选择，包括铸造、锻压、焊接毛坯及应用特点；三是机械加工和工艺编制，包括切削理论、切削方法和机械加工工艺的编制方法。

6、电工电子技术基础

本课程采用“教、学、做”相结合的方法，使应考者掌握电路的基本知识、基础理论和基本分析方法；了解安全用电常识；熟悉常用电子仪表、工具的使用及常用电子元器件的识别；掌握电子线路的基本调试方法，并提高应考者电路制作及仪器、工具的使用能力。

7、互换性原理与测量技术基础

本课程将公差配合和计量学有机地结合在一起,从互换性角度出发，通过合理确定公差配合和采用适当地测量手段来解决使用要求与制造要求的矛盾。内容涉及：互换性与标准化、孔和轴的尺寸公差与配合、形状和位置公差及检测、表面粗糙度及检测、滚动轴承的互换性、螺纹、键和圆锥的公差配合、圆柱齿轮的互换性及检测、尺寸链的计算、量测的基本概念、检测的规程及原则等。

8、数控加工工艺及设备

本课程以数控机床加工工艺设计要求为主线，注重数控加工系统的基本知识、数控加工的基本方法和工艺流程等知识的传授，致力于提高应考者从事实际工作的基本能力和基本技能。内容涉及：数控加工工艺系统，数控切削刀具基础，数控机床夹具及工件的定位和夹紧原理、常用数控夹具介绍，数控加工工艺规程的设计方法，数控车削、数控铣削、加工中心及数控线切割加工工艺等。

9、数控加工编程与操作

本课程主要介绍数控机床结构和编程加工等知识，传授数控基本原理和编程操作方法的学习，训练应考者从事数控加工的实际工作能力和基本技能。内容涉及：数控机床的基本知识、数控车床、数控铣床、加工中心等典型数控机床的结构、数控车床、数控铣床、加工中心的编程操作和自动编程等。

10、数控机床故障诊断与维护

本课程既具有较强的基础理论，又有很强的实践性。课程以数控铣床的控制实现为主线，实现数控系统工作原理、整机工作原理、维修基本技能和方法的学习。内容涉及：数控机床控制电气与系统的连接、数控机床不同故障的表现、引起故障的内在因素、排除故障的方法、PMC程序和参数的备份及恢复、典型故障的诊断与修复、PMC程序的修正、参数的修正、工具的使用等。

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